quinta-feira, 12 de março de 2009

REFLEXÕES SOBRE...

Tecnologia Educacional...

"A primeira grande conquista tecnológica foi o livro que, há anos, vem sendo o carro-chefe tecnológico na educação e não constatamos que o livro é o resultado de uma técnica." (Sammy)
Refletir sobre o que é tecnologia é bastante significativo, para nós educadores, uma vez que, muitas vezes, tem-se um conceito equivocado a respeito da mesma. Tecnologia é tudo aquilo que é utilizado como instrumento para alcançar um produto final, e não o que pensamos equivocadamente, que é tudo o que nasce depois de nós. Então dentro do nosso contexto... um lápis, um quadro-negro, um giz, um papel, um compasso, um régua... são todo recursos tecnológicos... que aticulados com as novas tecnologias de informação e comunicação, e sim agora quero dizer... a internet, os softwares, o computador, as lousas digitais, os projetores multimídia, os laptops... dentro de um plano de trabalho ou até mesmo um projeto, possam garantir uma aprendizagem significativa e com autonomia dos alunos e dos professores mediadores desse processo.

Projetos de Trabalho em Informática...

"(...)a escola deve proporcionar ao aluno a utilização de métodos que resolveriam os problemas de maneira mais prática e segura, favorecendo a verificação dos resultados."(Petitto)
Através da metodologia de projetos de trabalho o aluno é capaz de utilizar todo o tipo de informação para construção de seu conhecimento, além de adquirir várias competências através de uma aprendizagem com autonomia, sabendo analisar as possíveis alternativas para a resolução de problemas propostos a ele ou encontrados por ele em seu percurso de pesquisa. Trabalha também os aspectos afetivo e social além do cognitivo. Enfim, contribui significativamente para a formação integral do indivíduo, fazendo com que o mesmo transporte para a realidade o que aprendeu nas suas experiências.

Desmistificar é importante, para nós educadores, uma vez que a respeito dessa temática encontra-se muita resistência e embora faça parte do nosso cotidiano pouco sabemos a respeito.